Unitree Go2 tại Lễ nhập học “Deep Learning with Love” của FPT School Đà Nẵng
Unitree Go2 tại Lễ nhập học “Deep Learning with Love” của FPT School Đà Nẵng
Ngày 15/8/2026, Unitree Go2 đã có mặt tại Lễ nhập học “Deep Learning with Love – Học sâu sắc để yêu thương” của Trường Tiểu học và THCS FPT Đà Nẵng, nơi gần 1.000 tân Fschoolers khối 1 và khối 6 bắt đầu một hành trình học tập mới.
Không đứng yên như một thiết bị công nghệ để khách tham quan quan sát, Go2 trực tiếp bước vào không gian sự kiện, giao lưu cùng học sinh và phụ huynh, thực hiện các động tác tương tác và thậm chí trở thành một “thủ môn robot” trong trò chơi dành cho các bạn nhỏ.
Những khoảnh khắc đó cho thấy một cách tiếp cận thú vị với robotics trong giáo dục: robot không nhất thiết chỉ xuất hiện trong phòng lab hoặc tiết học lập trình. Công nghệ cũng có thể trở thành một phần của trải nghiệm, kết nối và niềm vui tại trường học.

Gần 1.000 Fschoolers bắt đầu hành trình mới cùng “Deep Learning with Love”
Lễ nhập học “Deep Learning with Love” đánh dấu ngày đầu tiên tại FPT School Đà Nẵng của gần 1.000 học sinh khối 1 và khối 6.
Với những học sinh nhỏ tuổi, ngày đầu tiên bước vào một môi trường học tập mới luôn mang theo nhiều cảm xúc: háo hức, tò mò nhưng đôi khi cũng có chút bỡ ngỡ.
Trong không gian đó, sự xuất hiện của một chú robot bốn chân biết đi lại, cúi chào và tương tác tạo nên một điểm kết nối khá tự nhiên.
Các em không cần hiểu ngay về LiDAR, thuật toán điều khiển hay trí tuệ nhân tạo để bắt đầu quan tâm đến robotics.
Đôi khi, sự tò mò bắt đầu đơn giản bằng câu hỏi:
“Tại sao chú robot này lại có thể đi được?”
Và từ câu hỏi nhỏ đó, một cuộc trò chuyện về công nghệ có thể bắt đầu.
Unitree Go2 trở thành “đại sứ công nghệ” tại sự kiện

Trong chương trình, Unitree Go2 đảm nhận vai trò như một “đại sứ công nghệ”, di chuyển trong khu vực sự kiện, giao lưu cùng học sinh và tạo thêm những hoạt động tương tác dành cho các tân Fschoolers.
Đây cũng là điểm khác biệt đáng chú ý khi đưa robot vào một sự kiện giáo dục.
Nếu robot chỉ được đặt sau một khu vực trưng bày, học sinh chủ yếu tiếp nhận công nghệ bằng cách quan sát.
Khi robot có thể trực tiếp di chuyển và tham gia hoạt động, trải nghiệm chuyển từ:
“Xem một thiết bị công nghệ”
sang:
“Chơi và tương tác cùng một thiết bị công nghệ”.
Từ robot trình diễn đến người bạn tương tác cùng học sinh
Go2 có hình dáng mô phỏng động vật bốn chân, kích thước tương đối nhỏ gọn và nhiều chuyển động dễ tạo liên tưởng đến một chú chó công nghệ.
Unitree trang bị cho Go2 hệ thống chuyển động bốn chân, camera góc rộng và LiDAR 4D để nhận biết môi trường. Robot cũng hỗ trợ nhiều động tác và chế độ điều khiển thông qua ứng dụng, tùy theo phiên bản.
Chính đặc điểm này giúp Go2 dễ được đưa vào những kịch bản có tính tương tác cao.
Thay vì thực hiện một màn trình diễn cố định rồi kết thúc, robot có thể di chuyển giữa các khu vực, tạo dáng, thực hiện động tác hoặc tham gia một trò chơi cùng học sinh.
“Siêu sao VAR Siêu Cún” – Khi Go2 trở thành thủ môn robot
Một trong những hoạt động đáng nhớ tại Lễ nhập học là trò chơi “Siêu sao VAR Siêu Cún”.
Trong trò chơi, Go2 đảm nhận vai trò “thủ môn”, đứng trước khung thành để các bạn nhỏ thử tài sút bóng.
Một robot bốn chân, một quả bóng và một khung thành đơn giản nhanh chóng tạo thành một hoạt động tương tác trực quan.
Các em có thể trực tiếp tham gia thay vì chỉ đứng xem robot biểu diễn.
Không khí trở nên sôi động hơn khi từng bạn thử sức trước “thủ môn công nghệ”, trong khi phụ huynh và những học sinh khác theo dõi, cổ vũ và ghi lại khoảnh khắc.
Đây cũng là ví dụ cho thấy giá trị của robot trong sự kiện không nhất thiết nằm ở việc trình diễn những động tác phức tạp nhất.
Một kịch bản đơn giản nhưng có sự tham gia trực tiếp của người xem đôi khi tạo ra trải nghiệm đáng nhớ hơn.

Vì sao robot bốn chân dễ tạo sức hút trong sự kiện trường học?
Công nghệ có thể nhìn thấy và tương tác trực tiếp
Trí tuệ nhân tạo, machine learning hay thuật toán điều khiển là những khái niệm khá trừu tượng đối với học sinh nhỏ tuổi.
Robot giúp biến những khái niệm đó thành một vật thể cụ thể.
Các em có thể quan sát:
- Robot giữ thăng bằng như thế nào
- Bốn chân phối hợp khi di chuyển ra sao
- Robot thay đổi tư thế như thế nào
- Camera và cảm biến nằm ở đâu
- Một lệnh điều khiển biến thành chuyển động ra sao
Unitree Go2 hiện hỗ trợ cả graphical programming, cho phép tạo hành vi thông qua giao diện lập trình trực quan. Phiên bản EDU còn hỗ trợ secondary development cho các nhu cầu nghiên cứu và phát triển sâu hơn.
Vì vậy, cùng một nền tảng robot có thể bắt đầu từ một hoạt động vui tại sự kiện rồi tiếp tục được khai thác cho giáo dục STEM ở mức độ phù hợp.
Tạo không khí khác biệt cho ngày đầu năm học
Lễ nhập học hoặc khai giảng là một trong những sự kiện có lượng học sinh, phụ huynh và giáo viên tập trung đông nhất trong năm.
Ngoài phần nghi thức, nhiều trường đang bổ sung các hoạt động:
- Check-in
- Trò chơi
- Biểu diễn
- Ngày hội câu lạc bộ
- Trải nghiệm công nghệ
- Hoạt động dành cho phụ huynh
- Gian hàng STEM
Robot có thể trở thành một yếu tố kết nối giữa những hoạt động này.
Một Go2 có thể xuất hiện ở khu vực đón học sinh vào đầu chương trình, tham gia một trò chơi giữa sự kiện và tiếp tục trở thành điểm chụp ảnh sau khi phần nghi thức kết thúc.
Khơi gợi sự tò mò về STEM và robotics
Giá trị giáo dục của một trải nghiệm công nghệ không phải lúc nào cũng cần bắt đầu bằng bài giảng.
Trước khi học sinh muốn tìm hiểu một công nghệ, các em cần có lý do để cảm thấy công nghệ đó thú vị.
Robot có lợi thế ở điểm này.
Tại Open Day FPT Millennia 2026, Lê Hoàng Robotics từng đưa Unitree Go2 đến sân trường để học sinh trực tiếp tương tác, đá bóng và trải nghiệm robot. Go2 cũng đã được sử dụng trong nhiều hoạt động giáo dục và khoa học công nghệ khác của Lê Hoàng Robotics trong năm 2026.
Những hoạt động như vậy có thể đóng vai trò như bước khởi đầu trước khi đi sâu hơn vào lập trình, robotics hoặc AI.

Unitree Go2 không chỉ dành cho trình diễn
Go2 thường tạo ấn tượng đầu tiên nhờ khả năng vận động, nhưng bên dưới các chuyển động là một nền tảng robot có thể được khai thác theo nhiều cấp độ.
Nền tảng robot bốn chân với LiDAR và camera
Unitree Go2 có kích thước đứng khoảng 70 × 31 × 40 cm và trọng lượng khoảng 15 kg khi lắp pin.
Robot được trang bị LiDAR 4D L2 với vùng nhận biết 360° × 96°, camera góc rộng HD và 12 động cơ khớp chân. Các cấu hình khác nhau hỗ trợ nhiều tính năng như ISS 2.0, 4G, điều khiển từ xa và các chế độ vận động nâng cao.
Những thông số này giúp Go2 không chỉ phù hợp với mục đích trình diễn mà còn có thể được sử dụng trong các hoạt động giáo dục và nghiên cứu tùy phiên bản.
Lập trình đồ họa và khả năng phát triển với phiên bản EDU
Unitree cung cấp nhiều cấu hình Go2 gồm Air, Pro, X và EDU. Tính năng cụ thể khác nhau giữa các phiên bản.
Đối với trường học, hai hướng khai thác đáng chú ý là:
Lập trình trực quan: Go2 hỗ trợ graphical programming, cho phép người học tạo chuỗi hành động bằng giao diện kéo – thả thay vì phải bắt đầu ngay bằng những dòng code phức tạp.
Phát triển chuyên sâu: Phiên bản EDU hỗ trợ secondary development và có khả năng mở rộng thêm phần cứng phục vụ nghiên cứu.
Lê Hoàng Robotics hiện cũng định hướng Go2 Pro và EDU cho các hoạt động STEM và nghiên cứu robotics tại Việt Nam.
Do đó, trường học có thể tiếp cận Go2 ở nhiều mức: từ một robot trình diễn trong sự kiện đến một nền tảng thực hành robotics dài hạn.
Mùa khai giảng – Robot có thể tham gia những hoạt động nào tại trường học?

Thời điểm tháng 8 và tháng 9 là giai đoạn nhiều trường chuẩn bị cho lễ nhập học, khai giảng và các hoạt động chào năm học mới.
Thay vì chỉ thuê robot để “đứng cho đẹp”, trường học có thể xây dựng một kịch bản trải nghiệm rõ ràng.
Đón học sinh và phụ huynh
Robot có thể xuất hiện tại:
- Cổng trường
- Khu vực check-in
- Sảnh đón khách
- Backdrop chụp hình
- Khu vực tiếp đón học sinh mới
Go2 có thể di chuyển, cúi chào hoặc thực hiện những động tác vui nhộn để tạo không khí ngay từ khi học sinh bước vào trường.
Trình diễn trên sân khấu
Robot có thể tham gia:
- Màn mở đầu
- Phần giới thiệu chủ đề công nghệ
- Biểu diễn động tác
- Tương tác cùng MC
- Kết hợp với robot hình người
- Hoạt cảnh ngắn
Kịch bản không cần quá dài. Một phần trình diễn ngắn nhưng đúng thời điểm thường tạo hiệu ứng tốt hơn việc robot xuất hiện liên tục trong toàn bộ chương trình.
Trò chơi tương tác
“Siêu sao VAR Siêu Cún” tại FPT School Đà Nẵng là một ví dụ.
Tùy không gian, robot có thể được đưa vào:
- Đá bóng
- Robot vượt chướng ngại vật
- Thử thách điều khiển
- Robot làm theo lệnh
- Mini game dự đoán hành động
- Hoạt động khám phá cảm biến
Các trò chơi cần được thiết kế phù hợp với độ tuổi và có nhân viên kỹ thuật giám sát.
Check-in và truyền thông
Robot cũng có giá trị như một chủ thể hình ảnh.
Học sinh và phụ huynh có thể chụp ảnh, quay video cùng robot. Nhà trường đồng thời có thêm nội dung để sử dụng trên:
- Fanpage
- TikTok
- Website
- Video recap
- Album sự kiện
- Nội dung tuyển sinh
Điểm quan trọng là robot nên được tích hợp vào chủ đề chung của chương trình, thay vì xuất hiện như một thiết bị không liên quan.
Workshop STEM sau sự kiện
Một hướng khai thác sâu hơn là kết nối phần trình diễn với hoạt động giáo dục.
Sau khi học sinh đã biết đến Go2 tại lễ khai giảng, nhà trường có thể tổ chức một workshop riêng:
- Robot bốn chân hoạt động như thế nào?
- Robot giữ thăng bằng bằng cách nào?
- LiDAR là gì?
- Học sinh có thể điều khiển robot ra sao?
- Làm thế nào để lập trình một chuỗi động tác?
- AI được sử dụng như thế nào trong robotics?
Như vậy, trải nghiệm ban đầu không chỉ tạo ra một khoảnh khắc vui mà trở thành điểm mở đầu cho hoạt động STEM.
Thuê robot cho lễ khai giảng: Khi nào phù hợp?
Không phải trường học nào cũng cần đầu tư sở hữu một robot ngay từ đầu.
Thuê robot cho lễ khai giảng hoặc sự kiện giáo dục có thể phù hợp khi nhà trường:
- Muốn tạo điểm nhấn mới cho một sự kiện
- Chưa có nhu cầu sử dụng robot thường xuyên
- Muốn kiểm chứng phản ứng của học sinh
- Cần nhân viên kỹ thuật hỗ trợ vận hành
- Muốn kết hợp nhiều robot trong một chương trình
- Cần một kịch bản trình diễn được chuẩn bị trước
Bên cạnh Go2, tùy concept sự kiện, trường học có thể nghiên cứu kết hợp thêm robot hình người, robot lễ tân hoặc cánh tay robot giáo dục.
Ví dụ, Go2 có thể phụ trách hoạt động tương tác ngoài sân; robot hình người tham gia sân khấu; trong khi cánh tay robot được bố trí thành khu trải nghiệm STEM.
Cách kết hợp này biến robot từ một tiết mục đơn lẻ thành một không gian trải nghiệm AI & Robotics hoàn chỉnh.
Lê Hoàng Robotics đồng hành cùng các hoạt động giáo dục và STEM
Lễ nhập học tại FPT School Đà Nẵng không phải lần đầu Unitree Go2 được Lê Hoàng Robotics đưa vào môi trường giáo dục.
Trong năm 2026, Go2 từng xuất hiện tại Open Day FPT Millennia, sự kiện khoa học công nghệ “Bình dân học vụ số”, lễ công bố Trường Cao đẳng Viễn Đông đạt chuẩn chất lượng cao và FPT Tech Fest & Job Fair.
Các hoạt động có hình thức khác nhau nhưng cùng cho thấy robot có thể đảm nhiệm nhiều vai trò:
- Trình diễn
- Tương tác học sinh
- Tạo trải nghiệm STEM
- Hoạt náo sự kiện
- Giới thiệu robotics
- Hỗ trợ nội dung truyền thông
- Làm nền tảng giáo dục và nghiên cứu
Lê Hoàng Robotics hiện cung cấp các dòng robot Unitree tại Việt Nam và có hệ thống đăng ký demo để khách hàng trực tiếp trải nghiệm robot trước khi lựa chọn phương án phù hợp.
Đối với trường học và các đơn vị tổ chức sự kiện giáo dục, phương án có thể được xây dựng dựa trên quy mô chương trình, độ tuổi học sinh, không gian, thời lượng và mục tiêu trải nghiệm.
Kết luận
Sự xuất hiện của Unitree Go2 tại Lễ nhập học “Deep Learning with Love” của FPT School Đà Nẵng mang đến một hình ảnh khá rõ về cách công nghệ có thể bước vào môi trường giáo dục theo một cách gần gũi hơn.
Go2 không chỉ đứng trên sân khấu để trình diễn.
Robot giao lưu cùng các Fschoolers, trở thành “thủ môn” trong trò chơi, tạo ra những khoảnh khắc vui nhộn cùng học sinh và phụ huynh.
Đằng sau trải nghiệm đó vẫn là một nền tảng robotics có cảm biến, hệ thống điều khiển và khả năng lập trình có thể tiếp tục được khai thác cho giáo dục STEM.
Với mùa khai giảng đang đến, robot cũng mở ra thêm một lựa chọn cho các trường muốn tạo nên ngày đầu năm học khác biệt: đưa công nghệ ra khỏi phòng lab và để học sinh trực tiếp nhìn thấy, chạm tới và tương tác với robotics.